ENG БЕЛ РУС

ответственность (2)

Ответственность за выбор

Ответственность за выбор. Каждый выбор имеет свои риски.
Учитывая, что каждая жизнь заканчивается смертью, то риск смерти всегда может маячить на горизонте.
И тогда действия, могут подчиняться этому самому главному риску - потерять жизнь. Если меня руководит такая мотивация, то это время можно назвать "Физическое выживание".
Физическое выживание - направляет все ресурсы к одной цели, Выжить.
У этого времени нет до "Жизни". Жизнь, любовь, красота, желания - все останавливается.
И вот чем дольше мы в состоянии "Физического Выживания", тем меньше у нас жизни. Наверное это оправдано, во время военных действий, серьезных болезней, голодомора, эпидемий или чего-то вроде по крайней мере критического в рамках одной семьи или одного индивида.
Однако нужно осознавать, что выживая (увеличивая продолжительность жизни), мы отнимаем качество Жизни. Спасая от катастрофического, мы убиваем медленно.
Очень похоже на использование антибиотиков. Совсем отказаться от них, значит увеличить риск смерти. Пичкать ими при любом чихе, значит осознанно медленно убивать.
Человек, который столкнулся с риском смерти ребенка в прошлом, будет склонен к перестраховке (убивая жизнь медленно).
Человека, у которого все заканчивалось хорошо, будет склонность идти на большие риски (жизнь будет больше, но и риски больше).
Здесь у каждого, свой путь и своя ответственность. Наверное нет какого-то универсального правила.
Но хочу вспомнить слова Иисуса Христа:
"Ибо кто хочет душу свою спасти, тот потеряет ее;"

Уклонение от ответственности

Я всегда избегал ответственности.
Ответственность для меня - это вина.
Не принял ответственность - не виноват.

Последний год, я получил шанс снять с себя любую навязанную ответственность (спасибо любимая). Получил возможность пожить в таком состоянии, присмотреться к нему, привыкнуть с легкостью, уверенностью, расположением.

И вот знаете, начало возвращаться желание брать на себя ответственность. В том, что мне действительно близко.

За эти дни начала учебного года, я с благодарностью и радостью собираю детей в школу и садик. Делаю Ксюше прическу. Понимаю, что это важно. Что ответственно приехать вовремя. Дать детям некоторое время на медленное пробуждение. Забрать из школы и садика. Распросить, как же там у них было. Отрефлексировать и донести до учителей ожидания и претензии моих детей. Никогда не думал, что буду так относиться к школе.

Вот спрашиваешь, спрашиваешь, а потом ночью оказывается, что польские дети проголосовали большинством голосов, чтобы Ксения была старостой. И она об этом только сейчас вспомнила. А я наполнился гордостью. Вот и попробуй после такого жаловаться от того, что ты в чужой стране.

И вот еще, начал терапевтические групповые встречи "Мои чувства в эмиграции."